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VSF remporte le prix de la Fondation Roi Baudouin pour son projet d'alphabétisation au Niger
Tous les deux ans, le Fonds 8 Septembre de la Fondation Roi Baudouin récompense une initiative qui se rend exceptionnellement méritante dans le domaine de l'alphabétisation dans les pays en voie de développement. Cette année le prix prestigieux de 25 000 euros est attribué à Vétérinaires Sans Frontières, plus particulièrement pour le programme d'alphabétisation pour les éleveurs au Niger.
L'analphabétisme, un handicap pour les éleveurs
Selon les chiffres officiels, seulement 17% de la population nigérienne est capable de lire et d’écrire. Chez les éleveurs, avec qui VSF travaille dans le projet PROXEL, le taux d’alphabétisation est encore bien inférieur. L’analphabétisme est un handicap grave pour les éleveurs, qui entrave leur accès à l'information technique. Ils ne peuvent pas s'organiser facilement dans des coopératives et ils sont moins capables de se défendre lors de la vente de leurs produits. De plus, les éleveurs devraient pouvoir lire et écrire pour gérer leurs banques céréalières et remplir leurs fiches de gestion de stock.
Méthode didactique axée sur la pratique
Vétérinaires Sans Frontières est très honorée et est reconnaissante pour le prix de 25 000 euros du Fonds 8 Septembre. Cela représente un encouragement énorme pour notre programme d'alphabétisation au Niger. VSF espère pouvoir atteindre 13.000 familles d'éleveurs, grâce au prix. Le programme d'alphabétisation de VSF s'adresse entre autre aux femmes et aux personnes qui prennent des décisions dans le processus de production et de gestion. Ce sont souvent des auxiliaires ou des femmes qui font partie d’un groupement, ou des comités d'administration des banques céréalières et alimentaires. Les leçons sont données selon une méthode adaptée à la vie socio-économique et culturelle des femmes dans les régions agricoles. L'alphabétisation est liée à la sensibilisation et à l'informatisation et tient compte des activités quotidiennes dans les villages. Les formations sont données en langue locale, une méthode novatrice par rapport aux formations d'alphabétisation courantes en français qui souvent ne tiennent pas compte du vocabulaire professionnel.